Al llegar al aula se encontraron una cámara de fotos en el aula con un mensaje. La cámara pertenece a un gnomo que les pide ayuda para saber que animal le daría compañía en casa , y si querían ayudarlo a elegir la mascota ideal para él.
Los diálogos que vivimos mientras iniciamos un proyecto son muy enriquecedoras y abundantes, ¿ Para qué sirve una cámara de fotos? Muchos no sabían lo que era porque nunca habían visto una. ¿Cómo ha llegado esta a la clase? ¿De dónde viene? ¿Qué fotos tendrá ? ¿Qué está pasando?...
Sin duda apostando por una metodología activa e innovadora , basada en el descubrimiento , donde ellos son los verdaderos protagonistas garantizamos un aprendizaje significativo y vivencial.
Identificando su nombre propio entre las casitas de mascotas que colocarán en sus mesas .
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