-¿Quién nos ha mandado el mensaje? ¿Cómo se llama? ¿Dónde trabaja? ¿Qué le ocurre? ¿Sabéis que es un botiquín ? ¿Para qué se utiliza? ¿Estais dispuestos a ayudarla?
Realizamos la ficha 112 Emergencias donde tuvimos que escoger la cifra correcta para marcar el móvil, y colorear los personajes que acuden a la llamada, descartando al pizzero.
En otra sesión identificamos cuales eran los conocimientos previos que tienen sobre las emergencias y todo lo relacionado con el cuerpo. Para eso le pregunte que era lo que sabían sobre las emergencias. Y sus respuestas fueron recogidas y anotadas para dejarlas al lado del mapa mental que íbamos a construir.
¿Qué queremos saber? Anontando sus respuestas ven el camino que va desde el punto de partida al de llegada y nos sirve para nuestra planificación y ver el avance de la clase en el tema.
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