Celebramos el otoño

     Si ya sé, aunque estamos apunto de entrar en invierno , no quería dejar pasar el día que celebramos sobre el Otoño .

     Toda la etapa de infantil, elaboramos unas coronas en forma de castaña, que ellos solitos pintaron recortaron  y pegaron bolitas de papel de seda,  para poder ver el cuento de la castañera.

Para tener nuestra clase decorada con la época otoñal , hicimos guirnaldas simulando las hojas que se caen de los árboles, y de esa manera parecía que siempre estaban cayendo encima de nuestra cabeza.

Realizamos la rutina de pensamiento VEO , PIENSO Y ME PREGUNTO, sobre una imagen del otoño . Pudimos distinguir con bits los frutos secos y carnosos.

También observamos la obra del otoño de  Claude Monet, observando los trazos los colores escogidos, lo que le llamaba más la atención de esta obra e incluso la pintaron por ellos mismos.

En otro momento y por sorpresa Almudena nos trajo de Priego de Códoba las típicas camuesas de la zona, que son una variedad autóctona de manzana. Y como no, corriendo saqué mi mantel, e hicimos la degustación propia de camuesas, como otros niños habían traído para desayunar otros frutos típicos del otoño , pudimos observar las diferencias de unos y otros en tamaño, forma y color. Las Camuesas estaban riquísimas gracias Almu.

Sin duda una época preciosa con mucho con  celebrar.

Sofia, protagonista

Manuel sacó la foto de Sofía y la sonrisa  le iluminó la carita. Pero es que como a todos siempre están con ganas por ser ellos los que durante esa semana, hagan las funciones de protagonista.

Nos trajo para compartir con todos su muñeca preferida , pero como estamos en época navideña , el bebé estaba con la indumentaria adecuada. Y todos disfrutaron de sus ratitos jugando.

Le encanta cuidar de su hormiguero que tiene en clase para que todos también cuiden a las hormiguitas, que tenemos desde el año pasado cuando iniciamos el proyecto "bichos".

Pregón de Adviento

Este año enlazándolo con el objetivo del curso, como si fuera una agencia de viajes, nos proponen las diferentes maneras de vivir la Navidad. Con diferentes paradas: Adviento, Inmaculada, Campaña de Navidad, Nacimiento de Jesús. 

Objetivos: 

- Descubrir que el adviento es un proceso, un "viaje" con diferentes paradas, que se vive por dentro y nos prepara para vivir la auténtica Navidad.

- Conectar con la experiencia que pudieron vivir María y José cuando esperaban la llegada de Jesús.

- Experimentar que el encuentro con el Señor transforma todo lo que soy y mi forma de relacionarme con los demás.

Agradecer a nuestros compis de 4º de la ESO que son los encargados de representar y hacer el Pregón , donde todo el colegio puede vivirlo juntos.

40 años de Constitución Española.

Entre toda la etapa de infantil hemos realizado un libro gigante de la Constitución Española para celebrar sus 40 cumpleaños. A los niños de 5 años les tocó pintar una parte de la portada y escribir los derechos fundaméntales.

Luego pudimos escuchar desde la inteligencia musical el himno nacional y distinguir los instrumentos musicales que se estaban tocando.

Y por ultimo vimos el cuento "Problemas en el bosque" y recordamos lo que hicimos nosotros el año pasado igual que el cuento.